| Η επίτ�οπος Reding στην επιτ�οπή πολιτισμο� και παιδείας για την Τηλεό�αση Χω�ίς Σ�νο�α |
|
|
| |
Ç íÝá ïäçãßá ãéá ôçí Ôçëåüñáóç ×ùñßò Óýíïñá Þôáí ôï êýñéï èÝìá óõæÞôçóçò ôçò óõíåäñßáóçò ôçò ÅðéôñïðÞò Ðïëéôéóìïý êáé Ðáéäåßáò ðïõ äéåîÞ÷èç ôçí Ôñßôç 24 Éáíïõáñßïõ õðü ôçí ðñïåäñßá ôïõ åõñùâïõëåõôÞ ôïõ ÐÁÓÏÊ ê. Íßêïõ ÓçöïõíÜêç. Ç áñìüäéá Åðßôñïðïò ê. Reding ðáñïõóßáóå ôéò êýñéåò äéáôÜîåéò ôçò íÝáò ðñüôáóçò ïäçãßáò óôá ìÝëç ôçò ÅðéôñïðÞò Ðïëéôéóìïý êáé Ðáéäåßáò, ç ïðïßá åßíáé ç áñìüäéá åðéôñïðÞ ôïõ Åõñùðáúêïý Êïéíïâïõëßïõ ãéá ôá ÌÌÅ. Ç ê. Reding áíÝöåñå üôé ôá âáóéêÜ ÷áñáêôçñéóôéêÜ ôçò õðÜñ÷ïõóáò ïäçãßáò ãéá ôçí Ôçëåüñáóç ×ùñßò Óýíïñá ðáñáìÝíïõí áðáñÜëëá÷ôá. Äåí èßãïíôáé ãéá ðáñÜäåéãìá ïé äéáôÜîåéò ôç ïäçãßáò ðïõ áðïâëÝðïõí óôçí ðñïóôáóßá ôçò ðïëéôéóôéêÞò ðïëõìïñößáò, üðùò ïé ðïóïóôþóåéò ãéá ôçí áíáìåôÜäïóç åõñùðáúêþí êáé áíåîÜñôçôùí ðáñáãùãþí, åíþ ðáñïìïßùò ïé äéáôÜîåéò ãéá ôçí ðñïóôáóßá ôùí áíçëßêùí ðáñáìÝíïõí óôï åðßêåíôñï ôçò ïäçãßáò. Ç íÝá ðñüôáóç ïäçãßáò ðñïâëÝðåé ùóôüóï íÝïõò êáíüíåò üóïí áöïñÜ ôçí ôçëåïðôéêÞ äéáöÞìéóç. ÐñïâëÝðåé óõãêåêñéìÝíá íá ìçí äéáêüðôåôáé ç ìåôÜäïóç êéíçìáôïãñáöéêþí ôáéíéþí, ðáéäéêþí åêðïìðþí êáé åíçìåñùôéêþí åêðïìðþí óå äéÜóôçìá ìéêñüôåñï ôùí 35 ëåðôþí óå áíôßèåóç ìå 20 ëåðôÜ ðïõ éó÷ýåé óÞìåñá. ÅðéðëÝïí ðáñáìÝíåé ï êáíüíáò üôé ç äéáöÞìéóç äåí ðñÝðåé íá îåðåñíÜ ôá 12 ëåðôÜ óôç äéÜñêåéá ìéáò þñáò. Ôï êýñéï èÝìá ðïõ áðáó÷üëçóå ôç óõæÞôçóç åßíáé ç ôïðïèÝôçóç ðñïúüíôïò (product placement), äçëáäÞ ç äõíáôüôçôá íá ðñïâÜëëïíôáé óå ìéá ôáéíßá Þ óåéñÜ ðïõ ìåôáäßäåôáé ìÝóù ôçëåüñáóçò ðñïúüíôá ìå Ýììåóï ôñüðï. Ðñüêåéôáé ãéá ìéá ðñáêôéêÞ, ç ïðïßá õðÜñ÷åé åäþ êáé ðïëëÜ ÷ñüíéá óôéò ÇíùìÝíåò Ðïëéôåßåò êáé Ý÷åé óõìâÜëåé óôçí ïéêïíïìéêÞ åíßó÷õóç ôùí ðáñáãùãþí. ÄåäïìÝíïõ üôé óôçí Åõñþðç äåí õðÜñ÷åé Ýíá êïéíü íïìïèåôéêü ðëáßóéï, ç Åðßôñïðïò ðñïôåßíåé íá åðéôñáðåß óå åõñùðáúêü åðßðåäï ç ðáñáðÜíù ðñáêôéêÞ ìå åîáßñåóç üìùò ãéá ôéò ðáéäéêÝò åêðïìðÝò, ôá íôïêõìáíôÝñ, ôéò åéäÞóåéò êáé Üëëåò åíçìåñùôéêÝò åêðïìðÝò Ôï ìåãÜëï æÞôçìá ôçò ïäçãßáò åßíáé âÝâáéá ç äéÜêñéóç áíÜìåóá óå ãñáììéêÝò êáé ìç ãñáììéêÝò õðçñåóßåò, êáèþò êáé ç åöáñìïãÞ ôçò ïäçãßáò üóïí áöïñÜ ôéò äåýôåñåò. Ïé ìç ãñáììéêÝò õðçñåóßåò åßíáé áðïôÝëåóìá ôùí íÝùí ôå÷íïëïãéêþí ìÝóùí êáé Ý÷ïõí ùò êýñéï ÷áñáêôçñéóôéêü ôç äõíáôüôçôá åðéëïãÞò ôïõ ðñïãñÜììáôïò áðü ôïí ÷ñÞóôç (vide on-demand). ÌÝ÷ñé óÞìåñá ôá êñÜôç-ìÝëç åöáñìüæïõí äéáöïñåôéêïýò êáíüíåò üóïí áöïñÜ ôéò ìç ãñáììéêÝò õðçñåóßåò. Ç íÝá ðñüôáóç ïäçãßáò Ý÷åé ùò óôü÷ï íá èÝóåé êÜðïéïõò êïéíïýò êáíüíåò óôéò õðçñåóßåò áõôÝò üóïí áöïñÜ ð.÷. ôç äéáöÞìéóç, ôçí ðñïóôáóßá ôùí áíçëßêùí êáé ôçò áíèñþðéíçò áîéïðñÝðåéáò, åíèáññýíïíôáò ùóôüóï ùò Ýíá âáèìü ôçí áõôïññýèìéóç êáé óõññýèìéóç ôçò ôçëåïðôéêÞò áãïñÜò. Ï Ðñüåäñïò ôçò ÅðéôñïðÞò Ðïëéôéóìïý êáé Ðáéäåßáò ê. Íßêïò ÓçöïõíÜêçò áíÝöåñå óôçí ðáñÝìâáóç ôïõ üôé "ðñÝðåé íá äéáóöáëßóïõìå ôçí ôÞñçóç ôçò áñ÷Þò ôçò ðïëéôéóôéêÞò ðïëõìïñößáò êáé ôïõ ðëïõñáëéóìïý áíåîÜñôçôá áðü ôï ìÝóï ìå ôï ïðïßï ìåôáäßäåôáé ôï ïðôéêïáêïõóôéêü ðåñéå÷üìåíï" êáé ôüíéóå üôé "Ý÷ïõìå áíÜãêç áðü ìéá ïäçãßá ç ïðïßá èá ìðïñåß íá áðïôåëÝóåé ôç âÜóç ãéá ìéá åõñùðáúêÞ ôçëåüñáóç ç ïðïßá èá óÝâåôáé ôçí áðáñáßôçôç éóïññïðßá ìåôáîý ðïéüôçôáò êáé áêñïáìáôéêüôçôáò". | |